為深入貫徹國家和省、市教育數(shù)字化決策部署，全面推動幼兒園教師主動適應信息化、人工智能等新技術變革，不斷提升廣大師生數(shù)字素養(yǎng)，持續(xù)深化信息技術與學科教學的融合創(chuàng)新，加快推進教育數(shù)字化轉型和智能升級。6月24日下午，2024年幼兒園教師信息化應用能力提升暨“領航杯”信息化教學優(yōu)質課大賽賽前培訓活動在江陰市花園中心幼兒園舉行。信息裝備中心曹徐豐老師主持了本次活動，全市各幼兒園分管業(yè)務園長、信息化骨干教師160余人參加了本次活動。

活動伊始，江陰市人民政府教育督導室劉開副主任指出：一是要進一步加強對幼兒園開展信息化教學應用的重視，讓更多的幼兒老師了解信息化在幼兒園教學活動中的賦能作用。二是要進一步放大培訓活動的效果，把交流和分享的一些做法和經(jīng)驗應用到幼兒園的實際工作中去，信息化應用要加強溝通與交流才能走得高行得遠。

隨后，2024年無錫市“人工智能進課堂”活動學前教育組一等獎獲得者、無錫市梁溪區(qū)崇安中心幼兒園金惠惠老師結合獲獎課例進行了經(jīng)驗分享。希沃的培訓專家就近年來領航杯比賽的獲獎課例作深度解析，并結合信息化教學工具的融合使用，給老師們提供更多的創(chuàng)新啟發(fā)，快速提升幼兒教師信息化教學技能。

花園中心幼兒園顧柯沁老師和丁曉鐘老師展示了信息技術在幼兒教學中的創(chuàng)新應用。顧老師的中班綜合活動《黑貓警長救援隊》以游戲情境為載體，運用希沃白板進行人機互動，孩子們在游戲中分析、判斷、推理，感受到了信息技術的魅力。丁老師的大班編程活動《智創(chuàng)龍舟樂》則以創(chuàng)豆積木為載體，在龍舟游戲情境中，支持孩子們合作探索按鈕模塊與舵機的連接，體驗智能龍舟的樂趣。

活動結束后，無錫市教育信息化和裝備管理服務中心事業(yè)發(fā)展部毛煒主任就兩節(jié)展示活動課進行了精彩的點評。為老師們解決了如何參加領航杯活動，如何設計、實施信息化教學案例提供了清晰的思路和具體的操作方法。江陰市教師發(fā)展中心學前教育研訓室副主任張小青為各個幼兒園下階段如何重點開展信息化教學，實現(xiàn)幼兒園數(shù)字化轉型指明了方向。

通過此次培訓活動，各幼兒園的老師們增強了對幼兒園信息化應用的認知，拓展了信息技術工具在課堂實踐中的視野，了解了領航杯大賽的具體要求與做法，全面推動了江陰幼兒園信息化應用水平的整體提升。